029-68832559

编写校本教材对老师的意义

时间:2019-09-05 17:06

编写校本教材对于老师的专业成长来说,是个非常重要的途径。校本教材是学校自己出版的教材,供学校自己教学活动用。对于在学校任职的教师来说,能参与校内教材的编写工作,无论是在工作业绩考核上还是职称评审加分上,都会给予优待加分。即便不考虑这些,对教师自己的专业提升也有重要作用。

u=3030514627,3239081523&fm=26&gp=0(1).jpg

下面为帮助教师更好的编写校本教材,小编为大家总结一下校本教材编写的注意事项:校本教材,教师需要为学生提供高质量的课程和教学内容,让课程校本化,结合本校学生的实际,适应本校学生的发展。

在准备教材编写的时候,需要注意以下问题:

1. 在校本教材整体设计上要注意有利于丰富学生的经历、开拓学生视野、发展学生个性,可以有利于学生资助选择,总之就是要表现出教学价值。

2. 要梳理教材的背景、三维课程目标、课程内容框架以及课时的分布等,做到心中有数。

3. 建议先设计一个单元样本,在编写小组中进行交流研讨,总结优点和劣势。

编写校本教材对老师的意义重大,不是每个老师都有机会参与的。

编写校本教材对老师的意义?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于教材出版方面的疑问,可以随时咨询同创出书汇的在线编辑。


注:本文由www.chushuvip.com首发,如需转载,请标明出处。
了解更多出书信息,请致电:

029-68832559

【在线免费咨询】 免费咨询

专业客服一对一为您服务

最新阅读